0～3岁语言能力训练一揽子计划

从前慢

怎样让宝宝尽早开口说话？如何正确教宝宝说话？宝宝学说话时常常会遇到哪些问题，又该如何解决？本期《特别策划》为您答疑解惑！
  
    Part 1.0～3岁语言学习时间表
    0～3个月：语言发生时期
    宝宝大约在1～2个月开始发喉音，3个月左右会发出“啊”“哦”“咿”等类似元音的声音。
    3～6个月：连续发音时期
    这个阶段，宝宝发音增多，会出现一些重复、连续的音节，如“ba—ba”“da—da”等，懂得以不同的声音表达不同的感受，对大人的讲话以发音作为回答。
    6～9个月：模仿和学习新语音时期
    宝宝从6个月开始能够鉴别语言的节奏和语调，有意识地修正自己的语音体系。到9个月时，宝宝基本能够辨别母语中的各种音素，经常性地模仿和学习新语音。
    9～12个月：语言理解时期
    这个时期的宝宝能准确理解简单词语，如爸爸、妈妈、吃饭、喝水等；能主动用动作表示语言，如摆手表示“再见”；模仿字、词的发音近似准确；能主动与别人进行极简单的语言交流。
    12～18个月：口语萌芽时期（单词句时期）
    大多数宝宝在这个时期说出生平的第一个词，一般都是“爸爸”“妈妈”等，通常女宝宝学说话比男宝宝快一点。宝宝开始主动咿咿呀呀地用语言表达自己的意图，能理解50多个词汇，熟练运用6、7个词汇，尽管发音不是很准确，但开口说话时会说个不停。
    18～24个月：电报句时期（多词句时期）
    宝宝在这个时期说出词的量大大增加，出现“词语爆炸”现象，并开始说出包含两三个单词的句子，如“妈妈饭饭”“娃娃坐坐”等。这种句子比单词句表达意思更明确，因为宝宝省略了句子中的语法标记和不大重要的单词，故被成为电报句。电报句的出现，证明宝宝开始进入语言学习的高度敏感时期。
    24～36个月：主体语法掌握时期
    因为此前积累了不少词汇，这时的宝宝语言能力有了明显发展，说出的句子由短变长，句子里会出现副词或形容词现，并能顺利地组织语言与他人沟通，也能较为清晰地表达自己的想法。