滁州学院学子三下乡：“参观文化科技汇聚之馆，宣传弘扬亭城文化”

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导语：2023年7月10日，来自滁州学院的赴滁州市文化馆、科技馆小分队的六名同学分作两小队分别前往滁州市文化馆和科技馆进行参观学习，主要围绕滁州的历史文化展开，目的是通过实践了解更多科学文化，并力所能及地进行宣传；促进文化的交流与传播，激发当代青年对文化的认同感、归属感，更好的做文化的传播者。

历史古迹文化是一个国家和民族的根之所系、脉之所维，它饱经沧桑，它生动述说着过去，深刻影响着当下和未来，丰富全社会历史文化滋养。习近平总书记指出，历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源，要始终把保护放在第一位。历史文化永远是物质和精神文明的源泉，它往往体现了一个地方的文明程度。传承和弘扬地方特色历史文化，既能充分彰显地方特色文化遗韵，脊续地方特色民风文脉，增强青年的文化认同感和归属感，更能有效发挥地方文化资源效能助力地区经济社会发展的作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

于是在一个阳光明媚的早晨，我们六个成员搭乘交通工具前往滁州市文化馆和科技馆，一路上满怀着对探索知识的期待，欢声笑语地来到目的地，首先来到的是文化馆。

滁州市文化馆平时人不算多，但是当我们进入的时候，工作人员还是非常热情地向我们介绍馆内展物，还为了更好地呈现出展物的精美，打开了灯光，渲染出馆内浓浓的文化氛围。映入眼帘的首先是关于滁州市文化馆的建立碑，刻画了滁州古老又悠长的历史文化，馆内主体都是使用绛红色装饰，显得庄重又踏实。让人不得不肃然起敬，对文化馆的兴趣也悠然生起。

                                                                                         

                                                                                                                                        图为实践队在参观 滁州学院 徐雁彧 供图

  在参观的过程中，我们看见很多熟悉的滁州非物质文化遗产，例如凤阳花鼓和表演凤阳花鼓时所穿着的戏服，在灯光的照耀下好像闪闪发光，透着一股文化的自信和优雅。馆内会播放着一些滁州市的传统曲艺，也会在壁上详细记载着这些文化的由来以及内容，让前来参观的人们都能清楚地认识到原来滁州的文化如此丰富多彩。这些艺术品展示了滁州市人民的智慧和创造力，让我对这座城市的文化底蕴感到无比自豪。

之所以选择文化馆来参观和学习，是因为馆内所包含的滁州市非遗文化遗产最为全面和细致，而且有专业的工作人员为我们解答疑惑，宣传属于滁州市的文化，凤阳花鼓的鸣响、滁菊的芳香、全椒民歌的悠扬以及甘露饼的美味，让我们这些外来的游客也能快速地融入滁州这座城市，感受滁州这座“虽环滁皆山也”但却不止琅琊山的风土人情，不枉此行。参观滁州市文化馆让我深深地感受到了文化的力量。文化是一个城市的灵魂，它承载着过去的记忆和未来的希望。通过了解滁州市的文化遗产，我更加珍惜这座城市的独特魅力，并愿意为其发展和传承做出自己的贡献。

文化馆虽然只是展示了非遗文化遗产的样子，我们作为学习和传播文化知识的学生却需要更深入地了解这些文化背后的故事，挖掘出更深层次的文化内涵，从各个角度去剖析文化背景，在参考客观历史的基础上，我们可以通过各种渠道，如音乐、艺术和美食，将文化的魅力传递给观众。我们可以通过凤阳花鼓的演出，让人们感受到滁州文化的情感表达；通过老明光酒酿造技艺，让人们领略到滁州文化的风土人情；通过滁州剪纸，让人们了解到滁州文化的审美价值。

                  图为文化馆中凤阳花鼓 滁州学院 徐雁彧 供图

在参观完文化馆后，我们来到了第二个时间目的地——科技馆，与文化馆不同的是科技馆展示的更多是关于科学技术相关的文化知识，主要是利用科技传递知识。科技馆主要分为三部分：探索儿童知识领域、利用科技传递安全知识、探索科学生活领域。在科技馆中了解到了许多不同于往常的文化知识，感受到了科技创新传达的文化的丰富性。科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力，让人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新带来的影响。在科技馆内，小队成员参观了科技馆的活动展览宣传栏和馆内的宣传知识，并动手实践相关的活动来真切地得到结果。

                                                                                                                        图为成员在科技馆实践活动 滁州学院 孔雪丽 供图

    在活动期间成员和科技馆内工作人员进行交流，工作人员向我们更进一步介绍了科技馆的组成与发展，并向我们讲解其中一些比较深刻的活动，传递相关的文化知识。

                                                                                                                             图为科技馆内部科普 滁州学院 任苗苗 供图

通过在科技馆进行实践活动，我们关于此次活动有很大的感想。首先，与传统的文化馆所不同的是科技馆运用科学技术的相关知识向大众传递知识，这一手段可以通过实践来学到知识；其次，科技馆开设的有适合小朋友的区域，可以让小朋友通过自身实践学习文化知识，从小接受科学文化的熏陶；最后，科技馆整体展现出浓厚的科学文化的氛围，在弘扬科学文化方面起到了重要的作用。科技是第一生产力，科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素

总之，无论是文化馆或科技馆，本质上都是围绕文化开展的，这一实践活动的开展使我们更加认识到中华文化的源远流长、博大精深，无论是传统的文化或者是科技文化，我们作为新时代的青少年，理应了解更多科学文化，提升自身的文化素养，并力所能及地宣传科学文化知识；作为滁州学院的大学生，我们选择滁州这个城市求学，也应该在课余时间学习滁州市的文化内涵，弘扬亭城文化，促进文化的交流与传播，坚定文化自信，发扬中国传统文化，培养民族自信心。