这样做的父母请注意，你在培养孩子不负责任！

zhangfan

前段时间，寒假最后一天，全国各地家长大致分为两类！

带孩子吃喝玩乐买买买，回笼前的庆祝。

还有一类就是拿着戒尺陪孩子疯狂补作业！

1

歇斯底里的夜晚

夜了，隔壁和楼上的邻居相继传来吼叫声和重重的敲打声，这已经不是第一次。

“你早干嘛去了……

别写了别写了，你明天自己跟老师说去吧！

我不问了，爱谁谁问你吧！

你别在这个家待着了，哪行你去哪儿！”

重重的关门声让我情不自禁透过猫眼看看情况，小男孩儿穿着一身秋衣裤就被妈妈推出门外。小身板背对着自己的家，委屈又无助。

我打开门让他进来，情绪中的小孩没有理会我，又是一个转身抹起了眼泪。

虽然纠结，我还是关上了门，应该不会让他待多久吧。

15分钟过去了，隔壁的门打开了“

再问你最后一遍，

你到底写不写？

能好好写吗？”

听妈妈的语气声音怒火已经平息了很多，语气中还有些愧疚和妥协。

男孩儿没有作声，回家了。

事情并没有这么顺利，到了十一点多我又听见隔壁的争吵！

“你说的倒是轻松，你让他睡觉明早补可能吗！

明天老师找我不找你，你什么时候问过孩子？

……

你嫌我方式不对你来！

你以为我不累？我不想睡觉！

那我不问了，班级群我退群！……”

等等！还没结束！

第二天早起刷朋友圈看到隔壁邻居发了一条

“如果我有罪，请让老天惩罚我，而不是让我深夜和孩子补作业……”

那已经是凌晨一点！

2

鸡飞狗跳的早晨

七点半，窗外传来一个男声“你把他的红领巾扔下来……快点！”

原来是爸爸送孩子上学忘记带东西，隔空喊话！

小男孩儿悠哉哉的在台阶上跳来跳去，爸爸喊得缺氧，看到孩子在玩儿，上去一脚，“自己上去拿去！开学第一天就迟到你好意思！”

小男孩儿缓缓地走进电梯口……

“你给我快点！给我跑！……”爸爸又喊红了脸。

先不说这位爸爸为啥不打电话而是大喊扰民，我特纳闷是不是上了小学以后，每天早晨都要像打仗一样。

3

皇帝不急太监急——这是怪圈！

不论是在写作业还是早晨上学，困扰了不止一个家庭！

孩子跟没事儿人一样，家长在后面急的团团转过，而且是很普遍的现象，问题出在哪里？

有人说是孩子的独立自理能力差，也有人说孩子时间观念薄弱，还有的说孩子不喜欢学习……

因为孩子的这些能力不够，家长为了让他们可以达到某些标准，比如写完作业、不迟到……化身成为“24小时贴身管家”！

催促着、提醒着，甚至威胁吼骂着，最终帮助孩子避免了糟糕的结果……

殊不知不仅没有培养起孩子的独立、自理、时间管控能力，还抹杀了孩子责任心的培养！

不论是过程还是眼下的光景都很糟糕，又想着自己为孩子的付出和贡献，一把心酸，埋怨起孩子来，痛恨他们不上进没有责任心！

这一切都怪得很！

4

没有责任心，一切免谈

什么是有责任心的表现？

对自己、对他人、对社会负责，并愿意为自己的行为负责任。

而回顾当下，很多孩子的责任心并没有机会得到培养！

孩子们被以爱的名义给予太多，根本不需要为自己、他人付出什么。

孩子的爸爸妈妈们出于爱的本能竭尽全力保护孩子免遭挫折，什么事儿都有父母来兜底！

即便再次辅导作业的歇斯底里，最终也能拿到一个合格的结果——按时上交作业！

即便有再多个鸡飞狗跳的清晨，最终也拿到了一个完美的结果——没有迟到！

即便迟到了，估计有些家长还会给老师私发一条信息给孩子解释说明一下……

相信没有谁会喜欢这样的过程，但是每一次“斗争”结束，大家又都做了什么呢？

50%的家长会一声长叹，终于可以消停了，找个朋友吐槽一下“不让人省心”的孩子以及说说自己的辛苦。

50%的家长会思考到底哪里出了问题，我该怎么调整避免这个问题。

其中一半以上的家长可能会找外界原因，早餐和衣服前一天晚上就给准备好、明天骑电动车送不开车了，我提前15分钟叫他起床，给他磨蹭的时间，又决定将孩子的书包外套挂在大门口，方便拿着就能走……

越是调整自己越是累，孩子还是那个“熊”样子。

另一部分家长会意识到以及孩子的时间管理能力、自理能力太弱了，需要调整！可是从哪里下手茫然不知，眼瞅着一件件事摆在面前，以后再说吧！

当然还有一部分家长意识到了问题，并真的琢磨起来该如何改变，首先就是让孩子有改变的想法，让他觉得这是他的事，不是家长的事儿！

很多时候我们所有的琢磨都是自己在努力，孩子丝毫没有参与，家长再累，跟他有啥关系？反正他又不用承担什么后果！顶多被爸爸妈妈在家里骂几句，走出这个家自己还是“小宝贝”一个！

让孩子有对自己行为负责任的意识以后，就不是一个人在努力，感受大不相同。因为自己懒了作业没写完或遇到难题了作业进行不下去，他又深知写不完没法去学校交代的后果，他比你先着急想办法，作为家长会是什么感受？

早晨时间紧迫，他催着你快点出门，他自己跑进跑出准备东西，这又是什么感受？

虽然缺少章法，孩子已经参与进来了，日后慢慢教会他条理，教会他规划，总会让人越来越有希望！

孩子的责任心没有建立起来，一切免谈，有能力做到奈何人家也不愿意做更气人！

5

责任心的培养，这两点必须有！

一、给孩子面对自然后果的机会！

有的家庭深受孩子作业问题的困扰，但特别有意思的是孩子从没因为每天有完成作业被批评过！还有很多每天早晨“打仗”的家庭，孩子几乎没迟到过！

孩子一点困惑感都没有，让他们困扰的是爸爸妈妈脾气太差总是发脾气！

但事实上让孩子面对自己磨蹭、懒散等行为的后果是培养责任心的第一步，光靠家长言语描述和恐吓没有用！

他们必须要亲自体验和感受后才有意识，他们要面对事情糟糕的结果才知道这事和我息息相关！才会重视！

不是所有的事情都帮孩子兜底才是爱！

二、让孩子参与

培养孩子责任心日常中，我们需要让孩子多参与，比如家务和家庭决策，比起只享受别人付出的孩子，能够参与并付出了努力的孩子才会重视和珍惜劳动结果。

经常参与决策的孩子才会有考虑自己和他人的意识，也会有考虑行为和后果的能力。