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从家到教室30多米，他要走半个多小时，从办公室到教室10多米，他要走10多钟。他是一个肢体残疾的老师，但从不因自己身体原因耽误学生一节课。在每年的教学评比中，他所任课程平均成绩总在全县同类学校前5名。他就是凤阳县清塘中学数学教师汤如付。
“这怎么能行呢？我一定要把他们找回来！”汤如付想。于是，他用了一整时间，拖着残疾的双腿来回走了十几公里到他们家进行家访。曾刘柱看到他的汤老师一步一停地“走”到他家，感动得流下眼泪。他哭着说：“汤老师，你放心，我再也不辍学了，我一定会成为一个有出息的学生！”后来，曾刘柱顺利完成初中、高中学业，2010年考上师范学院，现在在明光市实验小学任教。曾刘柱说：“我要像汤老师那样，成为一名负责任的老师，让更多的孩子能健康成长。”
汤如付在家访中，了解到郑松是单亲家庭，生活困难，就从工资中拿出一些钱资助他，让他重新返回学校读书，并让郑松临时住在自己家，帮助他辅导功课，做好他的思想工作，把他当作自己的孩子。后来，郑松考取了大学，在浙江找到了一份工作。
十四年如一日，汤如付深爱着学校，深爱着教学，深爱着每一个学生。他说，教学工作有苦有乐，有得有失，但对他来说，更多的是幸福，更多的感动，因为在这里，有领导的关心、同事的帮助、家人的支持、学生的成长和家长的认可。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我会带着这份幸福，在教学岗位上坚强走下去，直至生命的最后一刻。”
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狗仔卡
发表于 2017-2-6 10:46
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