对孩子有益的10种困难情景

栀子花

失去宠物也可以变成一次对孩子有益的事情－丹麦专家这样解释，可以变换困难情况，让孩子们从中学习成长。

情景1 . 看别人得到礼物

    家里妹妹要过生日了，你内心深处一定在期望邀请的客人中会有人也带一份礼物给哥哥。你非常担心他会嫉妒不开心，会鲁莽地抢妹妹的礼物。这样场景似曾相识？但是你这样特别照顾哥哥只会弄巧成拙。

孩子学到：

    看到别人得到礼物，即使自己得不到，也会很开心。这样他才会体会给予的快乐。比如可以一起给表弟生日挑选礼物，生日当天让孩子自己拿着礼物送给表弟，这样孩子会亲身体验送给别人礼物的快乐。           

情景2.摔倒受伤

    膝盖摔伤，手指被门夹痛，或者是撞伤头－你的孩子在整个童年中会经历无数次摔倒受伤的情况，特别是他们刚刚学习走路的初期。

孩子摔倒了，他感到异常疼痛，接着嚎啕大哭，非常难过。 因为孩子不明白到底发生了什么。及时安慰孩子的同时，也跟孩子讨论疼痛变得尤为重要，而不是简单一句“没事，没事”就过去了。如果孩子没有得到安慰和讨论这件事情，他就没有机会感受感觉自己的身体，那才是最糟糕的情况。

孩子学到：

   孩子通过感觉体会到疼痛，会更好的了解自己的身体。他也会学到，如果摔了疼了，就会被安慰和得到帮助。摔疼了寻求安慰没有什么大不了的。

情景3.不想做的事情也要去做

    孩子正津津有味的看电视上正在播放的动画片“消防员萨姆”，毫无疑问孩子会非常不高兴，如果你告诉他马上关上电视，就要出门了。

孩子学到：

    当孩子做他不愿意做的事情时，他学会了并不是所有事情都要按照他的需求来，他也要学会自律。作为父母要做的事情首先是让孩子接受电视机要关掉这个事实，进一步孩子们也要学会自己喜欢做的事情是需要等待的，比如现在我们要关电视出门，到下午回来他才能看喜欢的动画片“消防车萨姆”。也许孩子同时也学着先做一些不那么喜欢的事情再做最喜欢的事情，比如看动画片前要先去刷牙。

情景4. 爸爸妈妈走开

    不到1岁的小魔王可能会瞬间崩溃，即使你只是去厨房拿点儿东西。1岁后开始托儿所，当他／她意识到你要离开时会反应更加剧烈。

孩子学到：

    当孩子被别人照看，或是你到了其他房间，恰恰提供了一个孩子体验学习的机会－孩子学着承受不舒服的感觉，并自己安慰自己，掌控状况。这些给孩子们最初始的小挑战，使之学会了处理困境，克服恐慌，从而发展孩子自身的能力，困难来临时是选择战胜而不是逃避。

情景5. 失去宠物

    孩子最心爱的宠物小白鼠死掉了，你第一冒出来的主意可能是，把小白鼠藏起来，告诉孩子它搬家了，去了一个美丽的农场，在那儿她和马，牛，羊，还有小猪一同快乐的生活。请停止这样做，你的孩子完全有能力可以承受宠物死亡的消息。事实上让孩子自己把宠物放到盒子里到花园里去埋葬，并放上一朵送别的花儿，会是一个非常难忘有价值的经历。

孩子学到：

    有时候我们会失去我们非常在意的东西。同时孩子也会回忆和感受到小白鼠活着的时候他们曾拥有过很多快乐的时光。这是属于孩子的美好的童年回忆，即使岁月也无法带走。失去本是生活的一部分，让孩子以一种非常平和安静的方式来经历，其实你在帮助他。

情景6. 得到的回答是“不”

    “不，你不可以扔得饭菜到处都是”；“不，妹妹睡觉的时候，你不能大声叫喊”；“不，你不能把书撕坏”。。。。。。 很多时候“妈妈”感觉就像是一个没完没了的机器“不”。 但是让你的孩子知道不是所有事情都可以为所欲为，并不是一件坏事情。

孩子学到：

    一个“不”意味着你的孩子变得沮丧不开心。孩子要学习控制这样的情绪，而不是极度发泄，大哭大闹。这对他们将来开始上幼儿园，上学校益处非常大，这是社交化进程的一部分。

情景7. 别人拿走他的玩具

    当玩具要分享时，多数孩子都有自私的天性，对他们来说把自己喜爱的玩具给拱手让给别人很难。“这是我的！”－我们经常听到自己的孩子这样说。玩具小车放在架子上孩子可能一点儿兴趣都没有，但是当另一个孩子要玩这个小车时，突然间小车就变得更加吸引他了。这也就是为什么孩子们之间总是互相抢要玩具的原因了。

孩子学到：

    我们是可以把自己的东西借出去的，对孩子来说这是一个非常重要的社交历程。孩子慢慢发现自己也是可以玩其他小伙伴的玩具的，当别的小朋友再拿他的玩具时他就不那么紧张了。孩子也会意识到，即使其他的孩子借玩了他的玩具，玩具始终还是属于他的。

情景8.输掉比赛

    每次和孩子玩游戏比赛时，你是不是总有意让孩子赢得比赛？一些父母这么做是为了维持家里和平安静的气氛，但这真的是帮了孩子的倒忙，弄巧成拙了。当孩子们和别人比赛时，人家不会让着他，如果他输了他会无比沮丧。 所以你应该帮助孩子为“现实世界”做好准备。也就是说你应给他机会品尝失败的滋味。 其实经常是父母自己不愿意看到孩子输掉比赛，也许孩子们根本不会难过，即使他是游戏里最后一个完成的。

孩子学到：

    没有人每次都能赢。当和其他人玩和共处时，生活就时这样，有的时候你赢了，有的时候别人赢了。现实生活不会围绕着你一个人转，输赢也并不重要，重要在于参与其中，和大家在一起。

情景9.最好的朋友和其他人玩

    当开始幼儿园的生活时，孩子会得到他第一个要好的真正的朋友。有些孩子经常只认准一个朋友，只喜欢跟他玩。这会让孩子感到非常脆弱，当他最好的朋友开始跟其他的小伙伴玩时，因为孩子感受到那是一种被拒绝。

孩子学到：

    即使他和汤姆斯是最好的朋友，他们还是可以和其他的小朋友们玩的。当汤姆斯最后又和他一起玩时，孩子也慢慢明白，之前汤姆斯和其他小朋友玩，那不是一种背叛，即使看上去好像那一刻是这样的。

情景10.扔掉奶嘴

    安抚奶嘴是很多孩子人生初始第一个最忠实的朋友了，你的孩子可能非常的依赖它。很多父母经历到让孩子扔掉安抚奶嘴非常的困难。但是扔下奶嘴对孩子们真的很重要，往往也是父母自己想的过于复杂了。

孩子学到：

    当你们充满爱意但非常坚决的拿掉孩子的奶嘴，孩子经历了一个充满爱的“不”，并意识到有些事情是要爸爸妈妈做决定的。孩子也感觉到即使没有奶嘴会小段时间很难受，但爸爸妈妈始终在那儿陪伴他，一切都没有变。