2019安徽教师考编《教育综合知识》单选题库(涵盖所有考点)十九 《十九》 601、班主任做好班级工作的中心环节是(B) A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.同家庭、社会密切配合 602、我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是(A) A.《新教育大纲》 B.《教育漫话》C.《教育过程》 D.《论语》 603、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传因素在人的身心发展中(B) A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用 D.决定人的发展方向 604、革命战争年代,我国去解放区的教育主要分为(D) A.成人教育和儿童教育 B.正规教育和非正规教育C.学校教育和校外教育 D.干部教育和群众教育 605、德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是(B) A.社会化活动原则 B.教学的教育性原则C.自然后果原则D.知行统一原则 606、下列不是家庭教育的主要特点的是(D) A.教育内容的生活化 B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化 D.教育形式的集体化 607、课程具体包括(D) A.课程计划B.教材C.教学大纲 D.课程计划、教学大纲、教材 608、在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指(B) A.10-12岁 B.11~15岁C.13-16岁 D.12-16岁 609、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( C )首先提出的: A、《论语》 B、《孟子》 C、《学记》 D、《劝学篇》 610、西欧最早出现的教育专著是( A ) A、《大教学论》 B、《论演说家的教育》 C、《普通教育学》 D、《我的教育信条》 611、“教学过程最优化”的教学思想是由( B )提出的 A、赞科夫 B、巴班斯基 C、苏霍姆林斯基 D、凯洛夫 612、苏霍姆林斯基的教育思想是( A ) A、和谐教育思想 B、教学过程最优化 C、教学发展观 D、全面发展观 613、我国最早的学校教育机构是( A ) A、痒 B、序 C、校 D、学 614、讲授法的基本方式包括( A ) A、讲述、讲解、讲读、讲演 B、讲述、讲解、报告、讲演 C、讲读、讲演、讲评、讲述 D、讲述、讲解、讲评、报告 615、政治、经济制度决定着( A ) A、教育的性质 B、教育的方法 C、教育的效益 D、教育的规模 616、普通中小学教育的性质是( C ) A、做人教育 B、职业教育 C、基础教育 D、专业教育 617、中小学的“双基”教学是指( A ) A、基础知识,基本技能 B、基本理论,基本技能 C、基础知识,基本理论 D、基础理论,基本原理 618、德育在青少年学生的发展中具有( D ) A、积极作用 B、影响作用 C、制约作用 D、导向作用 619、班主任在班集体的发展中起( A ) A、主导作用 B、主动作用 C、领导作用 D、能动作用 620、良好班集体形成的重要标志是( C ) A、有明确的奋斗目标 B、有健全的组织系统和领导核心 C、形成了正确的舆论和良好的班风 D、有严格的规章制度与纪律 621、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的( A ) A、个人价值和社会价值 B、主体价值 C、创造价值 D、教育价值 623、环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人(A)。 A华生 B皮亚杰 C弗洛伊德 D维果斯基 624、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是( C ) A.、教学过程 B、教学手段 C、教学内容 D、教学媒体 625、教育心理学初创时期的时间大致为 ( C ) A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、 20世纪20年代以前 D、20世纪80年代 626、教育心理学的诞生之年是 ( A ) A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年 627、教育心理学的创始人是( B ) A、 华生 B、桑代克 C、 布鲁纳 D、加涅 628、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( D ) A.陶行知 B.蔡元培C.潘菽 D. 廖世承 629、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C) A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 630、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(B) A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 631、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(A ) A.研究能力B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 632、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(C ) A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 633、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(C ) A.一 B.二 C.三 D.四 634、校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?(B ) A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 635、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出( A) A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 636、当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和(D ) A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 637、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(C ) A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 638、20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和(B ) A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化
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