各种各样的暑假班可谓是乱花渐欲迷人眼,看得家长眼花缭乱,往往会陷入这个也想报、那个也想报的迷茫,并认为为孩子报班的数量越多学到的东西就越多。其实不然,专家表示,一味地追求数量等于是乱花钱,不仅起不到想象中的效果,而且还不利于孩子的身心健康发展。报班要进行科学合理的选择,既要考虑孩子的实际需要和兴趣爱好,又要考虑孩子的身心健康需要,切忌盲目跟风一味地追求数量。
孩子学习成绩跟不上,做家长的看在眼里急在心头,于是便把暑假视为了“救命稻草”。辅导班报了一个又一个,孩子每天忙碌在各个辅导班之间,直呼好累。市直一中学从事班级管理多年的李老师对此表示,可以利用暑假对孩子进行补缺补差,但一定要有针对性并遵从孩子的内心。如果孩子有抵触情绪,最好是做通其思想工作后再进行选择,只有把孩子的积极性调动起来,学习才会有效果;同时还要分析,孩子的学习成绩为什么会不好,是学不好?还是不愿学?学不好可以通过辅导班来解决。不愿学就不是报班能解决的问题了,而是要对孩子进行积极引导,让他(她)对学习产生兴趣,之后再考虑如何提高成绩的问题。
相比成绩提升班,各类兴趣爱好班更是受到了广大家长的青睐。在为孩子报这类班时,家长一定要问孩子喜不喜欢,同样报班的数量也不能多。滁州市青少年科技文化活动中心相关负责人说,家长可以根据孩子的兴趣爱好为孩子选择两三个素质拓展班,而一旦确定了就要坚持下来,不能今年报这个,明年又换成那个。只有长期坚持下来,孩子才能学到真本领,才会真正拥有自己的兴趣爱好。
对于各类起到适应性作用的衔接班,专家的观点是:这个可以上,但也需要把握好一个度。记者对关注度比较高的幼小衔接班进行了重点采访。
谈到幼小衔接班,滁州三小一位资深教师发表了自己的看法。这位老师说,幼儿园和小学的教育方式完全不一样,对于孩子来说,需要一个适应的过程。而幼小衔接班就给孩子创造了这样的机会。一是可以学习简单的拼音、数学等知识,有了一定基础上小学会增强孩子的自信、激发孩子对学习的兴趣。二是可以让孩子提前适应小学完全不同于幼儿园的生活与学习的节奏,养成必要的行为习惯,促使孩子上小学后能顺利转型。
当然,目前市场上的幼小衔接班鱼龙混杂,家长一定要选择正规的有办学资质的教育机构。同时在选择学习科目的时候也要注意:科目数量不能太多,课程内容不能太难,毕竟孩子还小,一切要以激发孩子的学习兴趣为主
|