【滁州海亮学校融合部】哎呀呀，我要发芽啦！——豆芽成长记
处处留心实时观察“豆芽成长记”语文实践活动大自然是人类最好的老师，亲近大自然能引起同学们的好奇心，增强想象力，激发创造性。依托部编版语文四年级上册第三单元的语文要素，感受作者连续细致的观察，学写观察日记，滁州海亮学校融合部四年级语文张燕老师开展了为期六天的“豆芽生长记”活动，引导学生观察、操作、实验，记录，共同探索豆子变化的活动。https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-6w9my0ksvp/4e35f258297547378a3ff35c98280758~tplv-tt-shrink:640:0.image?lk3s=7cab5390&traceid=20231113110331E8407CFA8EB8947C5BA0&x-expires=2147483647&x-signature=znLAiGsTblMq2blj%2BnYEV%2FhpNSs%3D
种植·观察https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-6w9my0ksvp/77a738ce4e2f4b938defed4b9966b135~tplv-tt-shrink:640:0.image?lk3s=7cab5390&traceid=20231113110331E8407CFA8EB8947C5BA0&x-expires=2147483647&x-signature=7RK0XbKDvf5Wy9y2KehFwZ6Xo%2B4%3D
班级观察区
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照片记录
种下一粒种子，期待它们生根、发芽。呵护一株小苗，盼着它们长叶、开花。没有什么比亲自动手实践更让孩子们兴奋的了。
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寻找科学老师帮助
他们精心挑选颗粒饱满的豆子，小心翼翼地给种子们安家，细心浇水呵护。一天、两天、三天……豆芽更加丰满了，胚芽破壳而出，伸出了小芽，犹如一个个可爱的小逗号。慢慢地，那小芽长长了，长出了叶子。https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-6w9my0ksvp/bc2c16a8a08b42d3bfca49437ee9b212~tplv-tt-shrink:640:0.image?lk3s=7cab5390&traceid=20231113110331E8407CFA8EB8947C5BA0&x-expires=2147483647&x-signature=QQ9Kxvf%2BFEuOLpEGMayF3yOK3Ic%3D
细心照顾
记录·练习https://p3-sign.toutiaoimg.com/tos-cn-i-6w9my0ksvp/e1e28749c23640a8bae718460010c936~tplv-tt-shrink:640:0.image?lk3s=7cab5390&traceid=20231113110331E8407CFA8EB8947C5BA0&x-expires=2147483647&x-signature=4gWfXHcZpDLHqMxJwjpbH8YnPc8%3D
孩子们每天都认真观察小芽是什么形状的，叶子的颜色发生了哪些变化……他们各显神通，在观察记录单上细致地记载着豆子每天的变化。
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《豆芽生长记》 陈梦妍2023年10月4日星期三天气晴
今天,语文老师给我们布置了一项特别有趣的作业:泡豆芽，观察它的生长过程。这个活动让我感到很兴奋,到家的我迫不及待的就和妈妈一起准备。妈妈让我拿一个小盘子装一些绿豆,而我开心地从柜子里捧出一大把圆滚滚的绿豆就放入盘中。仔细看，发现它们弯曲的地方有一条白色的线,好像绿豆上的扣子，而它那身绿色的皮，就像是它们的护身衣，把它们保护着。等它们慢慢地长大后再把皮松开。我往盘子里装入水把绿豆浸泡住后放置在窗台，妈妈说：“明天我们一起来看看它们的变化吧!”
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《豆芽生长记》 吴广博10月8日星期日天气晴
今天放学回到家,我迫不及待地打开盖子,豆芽已经长得很完美了。随着一股清新的味道扑鼻而来；我发现了豆芽上还长出了黄色的小叶子，有些上面发红，妈妈说:"可能是是在阳台上没有避光的原因。"那些颜色变成浅黄色的豆芽形状像小燕子的尾巴一样，明天就可以吃炒豆芽了!同学们，你们也快来生豆芽试一试吧！真的是一种很有趣的体验。
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处处留心皆学问，时时观察常记录。这次的语文实践活动，让孩子们在豆芽成长中感受到生命的神奇；让孩子们在连续细致地观察中领悟到写作的真谛；更让孩子们在实实在在地表达中享受到生活的快乐。
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